原来历史地理可以这么有趣，不可错过的西方人文教育经典

　　小编说

　　一月份的时候，我们给大家推荐了《美国学生阅读课》，没想到此书在我们的微店上一度售罄。直到现在，小编在后台还会收到询问这本书的消息。可见，小朋友们都非常急切地想知道大洋彼岸的同龄人都在读些什么，从小也要与国际接轨。

　　今天，小编要推荐给大家的是更具有国际范儿的书——《美国学生世界历史》、《美国学生地理》和《美国学生艺术史》，这三本书分别从历史、地理和艺术三个维度，用生动有趣的语言为孩子们展现了一个丰富多彩的人文世界，深受孩子们的欢迎。

　　

　　欧美最畅销的青少年人文经典，美国卡尔沃特教育体系的经典之作，20世纪美国外交部鼎力推荐，也入选了“影响孩子一生的十大图书”，至今仍是美国中小学生的最佳课外读物之一。

　　适读年龄：10岁以上

　　三册定价共179.4元 现团购特价只要141.8元，点击文末阅读原文即可购买。

　　名家推荐

　　

　　今天在来去的路上，继续阅读《美国学生世界历史》，越读越觉得是一本好书，本来写给美国小学生和中学生的一本书，我们阅读也能够深受教益。那么复杂的世界历史，在作者笔下化成了简单易懂的儿童语言，生动有趣地把世界历史从远古时代一点点剥落开来，充满历史常识和智慧。我今天读到罗马帝国的兴衰，一路读来几乎到了爱不释手的地步。我对历史还算了解，阅读起来依然趣味盎然，相信其他人阅读也会喜欢。——新东方创始人俞敏洪

　　维吉尔·Ｍ·希利尔

　　卡尔佛特学校前校长，本书作者）

　　《美国学生世界地理》是写给这样的孩子：

　　他认为天堂在天上，地狱在地下；

　　他从未听说过伦敦或巴黎；

　　他认为丹麦人是一种狗……

　　《美国学生世界地理》将呈现一个旅行者眼中的世界——但不是一个旅行推销员眼中的世界。

　　《美国学生世界地理》将告诉孩子在地平线以外有什么地方：从“卡拉马祖到廷巴克图”。

　　《美国学生世界地理》不仅给孩子讲“世界七大奇观”，还要给他们讲述七十倍于“七大奇观”的故事。

《纽约时报》书评

　　《美国学生艺术史》专为美国学校4-8年级孩子们而编写，出版后也深受成人读者的喜爱，是一本了解和欣赏世界艺术的经典读本。《美国学生艺术史》是一本生动而吸引孩子们学习艺术史的读本，完全脱离了那种传统教材的编写模式，让孩子们一点也不觉得陈旧乏味……

《哈珀》杂志

　　《美国学生艺术史》是极其少见的优秀课本，清晰而引人入胜的内容、精致的艺术图片，使其不同于其他关于艺术史的教材。

　　团购须知

　　团购书目：《美国学生世界历史》《美国学生地理》《美国学生艺术史》共三册

　　团购价格：原价179.4元，团购特价141.8元包邮（港、澳、台除外）

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　　作者是谁？

　　维吉尔·Ｍ·希利尔（Virgil MoresHillyer，1875-1931）1875年出生于美国马萨诸塞州韦茅斯，他在华盛顿特区的“国会山”度过其童年，毕业于美国哈佛大学。他是美国著名教育家、卡尔佛特学校首任校长、美国家庭学校（HOMESCHOOL）课程体系创建者。

　　作为一位教育革新者，希利尔在美国国内和国际上获得了广泛声誉和影响力。他从事教育工作的同时，亲自为孩子们编写教材，在课堂上试讲并修订，受到学校和学生们的赞誉，不少教材至今仍被学校使用。如《美国学生世界地理》、《美国学生世界历史》、《美国学生艺术史》等。他一直探索家庭学校教育理念并设计其课程体系，写作了一本家庭学校教育手册——《在家教出好孩子》，成为父母教育孩子的指南。

　　分册内容

　　

　　《美国学生世界历史》撰写了世界历史中极为精彩的传记和故事，但历史中的这些传记无法勾勒出历史轮廓，也根本不能为孩子们将来补充历史知识提供一个大纲；事实上，如果不能将这些传记纳入历史发展的总纲里，这些传记只不过是浮现在孩子们脑海里的许多孤立的故事，与时间或空间没有丝毫联系。

　　这本书按照时间的顺序来论述题材——一个世纪接一个世纪、一个时代接一个时代地述说历史事件，而不是按照各个国家的顺序。一个国家的历史叙述还没有结束就停下来，又开始了另一个国家的历史叙述，就像小说里让不同的情节同步展开一样。这样做和编撰《美国学生世界历史》的目的是一致的——就是让小学生们看到各个时代连续的全景图，而不是把希腊历史从头到尾说一遍，然后从时间上返回来，再讲述罗马历史，这样不断继续下去。

　　

　　书中片段

　　但是要看到整个世界，你不得不到一个比那更高的地方，一个比任何人到达过或能够到达的更高的地方。你不得不走到远在云层之上，很高很高的地方，直到星空中老远老远的地方；这没有人能做到，即使坐飞机也做不到。你无法像在镜子里看见你自己那样来看见这个世界，那么我们怎么知道世界是什么样子的呢？

　　大海里的鱼会对鱼宝宝们说：“世界都是水——就是好大好大一盆水；我哪儿都去过，我当然知道。”当然，除了水，她不可能知道什么别的事情。沙漠里的骆驼会对小骆驼们说：“世界都是沙——就是好大好大一堆沙；我哪儿都去过，我当然知道。”

　　冰山上的北极熊会对小北极熊们说：“世界都是雪和冰——就是好大好大一个冰箱；我哪儿都去过，我当然知道。”

　　森林里的熊会对小熊仔说：“世界都是森林——就是一个巨大的森林；我哪儿都去过，我知道就是这样。”

　　同样，人们从前常常对孩子们说：“世界是一个大大的岛，就像是一个用泥做的大馅饼，上面有水呀、沙呀、冰呀和树呀等等，在我们的上方有一个我们称之为天空的盖子；我们哪儿都去过，我们当然知道。”

　　

　　《美国学生艺术史》由卡尔佛特学校前校长维吉尔.M.希利尔构思、设计并编写，也是他生前为孩子们写作的最后一本教材。《美国学生艺术史》共分三个部分：绘画、雕刻和建筑，共91章，收录了200多幅人类文明史上最有代表性的艺术之作，包括古埃及、古希腊、意大利、德国、荷兰、西班牙、法国、英国、美国等名家作品。希利尔先生亲自编写，并在课堂上进行试讲，不断修订。

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　　《美国学生艺术史》免费朗读音频链接

　　Chapter1-40：

　　Chapter41-91：